第36章 教育私有化（2 / 2）

  林泉点点头,说道:“这个我是知道的,三千万地总价范围也是我确定的,虽然低价购入星湖中学。但是在学校的经营上,西宅与开发区教育局做出许多限制性让步,其中最重要的一条就是十年之内,只会继续增加对星湖中学的投入,不从星湖中学索取一分投资回报。并且策划能够挪增资总额不低于三千万。用于学校的后续发展。当然,这部分资金投入将用学校资产抵押从银行贷款,但是本金到期后,将由南投、东都、静联三家偿还,而不占用西宅教育集团的教育发展资金。这么多苛刻的附加条件,我们可以无愧的面对任何地指责。”
  “我也相信星湖中学经过资本运作,有发展的可能,不过这份发展计划有些急功近利了。”
  林泉说道:“我们在南港新城内搞教育私有化,当前的用意不言自明,就是要在两到三年之内,塑造出从幼儿园、小学到中学地一系列一流私校,改造南港新城的教育环境形象,吸引市民到南港新城居住,孟母三择邻三迁,一流地教育体系,对那些为子女忧心的父母的吸引自不待言。南港新城发展起来,南投、静联以及东都都拿出一部分利润反哺这个教育体系,这是相辅相成、相互促进的事情。但是要在这么短的时间里,塑造一流名校的形象,做法不可能不急功近利。具体的事情,还是等南投的顾晓玲、陈至立过来,再详谈吧,”林泉沉吟了一会儿,补充了一句,“我名下能够让的利益,不要你开口,我都给让出来。” ↑返回顶部↑